傳統(tǒng)課堂
全
新
面
孔
以及借助課堂之中的信息設備創(chuàng)造的“全新面孔”，使智慧課堂與傳統(tǒng)課堂大不相同。過去，大多數(shù)課堂的布局都是工業(yè)風格，相對整齊、安靜，但缺乏活力和創(chuàng)造力;智慧課堂的整體裝修風格將更加貼近師生的認知水平，色彩也將更加細膩。除了裝飾風格，智慧課堂桌椅也更加新穎，桌椅和長凳也更加寬敞。有的還可以移動拼接，快速切換小組討論教學。
在智慧課堂師生的教學活動之中，教師可以使用黑板、小屏幕一體機、教師輔助平板電腦和教學互動軟件進行教學和師生互動。除了用紙和筆書寫外，學生還可以使用平板電腦、智能筆、小屏幕分組等終端進行討論和學習。課堂之內(nèi)還安裝了攝像頭、天花板擴音器、護眼燈等智能錄音設施，為教師和學生開展課堂教學活動提供更寬敞、便捷的環(huán)境。
智慧課堂
信息化設備
這些信息化的設備被教師和學生在課堂之上使用，可以更精確、更多樣化地開展教學活動。想象一下，在這樣的教室里面上課：老師手里拿著平板電腦。在教室里面，他可以去學生那里觀察和記錄學生的學習過程。同時，使用平板電腦還可以與一體機的教學軟件進行交互。平板電腦可以一點一點播放ppt，然后播放教學微課、搶答、分享、點評等，與學生進行有意思的問答。
學生可以使用智能筆在紙之上回答問題，智能筆收集的數(shù)據(jù)會立即反饋給老師，實現(xiàn)智能復習和互動反饋，并將數(shù)據(jù)結果交給老師進行決策。智慧課堂系統(tǒng)用于支持快速智能分析答案結果。與傳統(tǒng)課堂相比，教師手動批改可能需要一整天的時間。
新
學
期
新
面
貌
師生互動智慧課堂教學活動
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圖片來源：銀狐深圳子公司 運維團隊
文案編輯：策劃推廣部
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